把脈農村發展，建言精準扶貧
——沐鸣2娱乐全國“三下鄉”之福建屏南後龍村活動紀實
“精準扶貧 不漏一戶 不落一人”，這是中央扶貧工作提出的宏偉目標。26年前，習近平總書記在福建省寧德地區工作時🤡🏄🏻♂️，記住了中國古人說的一句話：“善為國者，遇民如父母之愛子，兄之愛弟，聞其饑寒為之哀，見其勞苦為之悲👩🏼🦳。”至今⚁，他仍然記住這句話，並在 《攜手消除貧困 促進共同發展》的講話中提及⬆️。
國家興亡，匹夫有責。牢記總書記精準扶貧的指示，循著總書記的足跡👩🔧🛹，7 月 18 日至 7 月 24 日🧜🏿♂️，沐鸣2娱乐沐鸣2“美麗中國福建後龍村國情觀察團”受邀前往福建省寧德市屏南縣進行為期一周的考察實踐活動，拉開了該校今年暑期“三下鄉”社會實踐活動的序幕🧚🏼♀️。如今0️⃣，一周的實踐活動結束了🤸🏿♀️，他們做了什麽，又取得了哪些收獲呢🤚？
精準調查⛓️💥，把脈問診農村經濟
上海到屏南📰，700多公裏路程🙅🏽♂️。因為精準扶貧這項活動🦴，兩個地方開始發生關系……
7月18日，歷經七小時的長途跋涉✶，沐鸣2娱乐沐鸣2“美麗中國福建後龍村國情觀察團”抵達了他們此行的目的地屏南縣後龍村。團隊成員由2016年“創青春”上海市大學生創業大賽金獎獲獎團隊成員組成🏊🏽♀️🧑🦱。他們此次活動的主題是🐘：“精準扶貧，建言獻策”。
屏南縣是一個典型的山區縣，縣內平均海拔在800米以上🧔♂️，作為平南縣的一個偏僻小山村，後龍村是福建省重點扶貧村。
沒有調查就沒有發言權。在出發前，“國情觀察團”的成員們針對後龍村的農業發展情況搜集整理了大量資料，進行了前期研究學習🫔，在腦海中勾畫出了對後龍村的初步印象。但是📯，到了目的地😐，大家才真正發現，後龍村的條件比他們想象的要苦的多。沒兩天，團隊中就有成員出現水土不服的症狀，還有成員被蚊蟲叮咬得四肢過敏浮腫，不得不前往診所治療◻️。但是，大家都咬牙堅持下來了🚙。
點穴治病，識穴為先。精準扶貧🥙，講究一個“準”字🥃👆🏻。只有把功夫用在深入調查、反復核對、查缺補漏、認真分析上，貧困人口👩🏽🎨、貧困程度👩🏻⚕️、致貧原因才能一清二楚、了然於胸。
一周時間裏，團隊成員先後前往後龍村😏、夏地村🔕、甜覓農場等地進行實地調研，並與當地的企業家以及農民進行交流座談，找準後龍村經濟落後的根源👗，然後再“對症下藥，治病救人”👩🏿🦰。
挖出“病根”👔，對症下藥開出精準“藥方”
經過詳細調查，考察團成員發現，後龍村的農業經濟發展受到了土地流轉、農村空心化、地理運輸、氣候、環境、地勢等多方面的影響，加上村民思想觀念保守🔑，導致鄉級政府和村委會無法對土地資源進行統一調控😶，土地資源無法盤活🚣🏿♂️，得不到充分利用。
大家發現，上述問題導致的後果極其嚴重🪐：分散的土地給農民的耕種工作造成極大困難，難以實行機械化和規模化生產🦝🧑🏿⚕️，而遇到天災的時候可能顆粒無收。長此以往，必將導致長久的深層次的貧困🎈。觀察團決定給後龍村開出治病的“藥方”👨🏻✈️。
7月22日，後龍村村委大樓，縣鄉領導、觀察團全體成員、村幹部、村民代表聚集一堂，“尋找合夥人，再戰後龍村”為活動主題的總結會在這裏舉行。這是沐鸣2娱乐沐鸣2“美麗中國福建後龍村國情觀察團”此行的成果匯報🚰，也是他們對後龍村鄉親父老的交代。
團隊代表高汕同學首先上臺，就團隊多日的調研成果進行了總結匯報。她提出🤳🏽：後龍村要把精準扶貧與創新創業相結合，建立以個體村民🦃、公司企業、政府機構“三位一體”的新型農業經濟結構模式。以政府機構為樞紐🎒，實現土地集約化以及企業承包製🧑🏿✈️，在最大限度減少農民與企業風險的前提下實現利益最大化。
團隊開出的“扶貧藥方”到了屏南縣鄉領導的一致好評🗂，後龍村黨支部第一書記洪惠陽親自為團隊題詞表示感謝。
帶知識下鄉，消除貧困播灑新希望
截至2016年🦹♂️，中央一號文件連續13年聚焦“三農”問題，足見黨中央、國務院對“三農”問題的高度重視。
在我國，農村人口占70%👷🏽♀️。可以說🍆，沒有農村的富裕📚，就沒有中國的共同富裕🚄👨🏼🚒；沒有農業的現代化，就沒有中國的現代化；沒有農民素質的提高，就沒有中國國民整體素質的提高。
當前，我國還處在城鄉“二元結構”，城鄉貧富差距懸殊，嚴重阻礙國家的發展🌠。農民要脫貧致富奔小康，就必須擺脫科學文化落後的現狀，農村的建設與發展，迫切需要掌握現代科學文化的人來關註與支持。大學生作為高級知識分子，是我國科學技術文化發展的後備軍，應該發揮自身優勢👉🏼，到農村去，為農村建設服務，為農民服務🫡🧕🏼，為實現國家富強、民族振興☢️、人民幸福的偉大中國夢做出力所能及的貢獻🥦，不辜負祖國和人民的培養🧓🏼。
沐鸣2娱乐校沐鸣2相關負責人表示，該校歷來十分重視大學生暑期“三下鄉”社會實踐活動，將該活動作為高校開展實踐育人工作的重要抓手和平臺🤜🏽。今年，該校沐鸣2在校領導的關心支持下，提前謀劃、合理布局，充分做好對地區的需求對接🎂，在經費配置🎪、管理製度等多個環節進行了創新和改進🕐，力求在考察調研期間能夠真正做到建言獻策，為鄉村脫貧致富敬獻綿薄之力🫙。同時，學校也鼓勵更多的學生參與到暑期社會實踐中來✸🧑🏻🎓，到農村的廣闊天地“受教育、長才幹、做貢獻”🤾🏿♂️，為自己的大學生活增添濃墨重彩的一筆。